Многие родители сталкиваются с очень неприятной и трудно решаемой проблемой, когда ребёнок не хочет идти в садик, устраивая по утрам настоящие концерты вплоть до истерик. От этого страдают нервные системы абсолютно всех членов семьи. Кто-то пускает это на самотёк, молча вытаскивая малыша за дверь на улицу и насильно отправляя его в детсад. Некоторые пытаются разобраться в возникшей ситуации, выясняя причину такого поведения через разговоры с самим крохой и его воспитателями.
Несомненно, так это оставлять нельзя. Нужно обязательно разобраться, в чём дело, и предпринять соответствующие меры: советы психолога - в помощь молодым родителям. И для начала необходимо определить, почему это происходит.
Не нужно после первой же истерики бежать к воспитателям и на повышенных тонах разбираться, почему ребёнок не хочет ходить в детский сад: вам наверняка скажут, что это естественная реакция большинства малышей. На самом деле это не так. И первым шагом должен стать анализ ситуации изнутри: поговорите со своим чадом, понаблюдайте за его поведением дома, предложите нарисовать его пребывание в садике. Всё это позволит выяснить, что с ним происходит. Давайте рассмотрим самые частые и распространённые причины.
Это может произойти из-за внутренней замкнутости или избалованности самого малыша. Возможно, с ребёнком не хотят дружить в садике из-за того, что у него есть проблемы с речью или патологии внешности, к которым так восприимчивы дети (заячья губа, отсутствие волосяного покрова, обширная пигментация или шрамы на лице и т. д.).
Если родители не приучили его к режиму дня (кушать и спать по времени), к послушанию (нужно соблюдать определённые правила поведения, уважать взрослых), общению с другими детками, он не захочет подчиняться всему этому и ходить в садик. Если раньше он вёл вольную и беззаботную жизнь, то любые рамки будут вызывать у малыша протест и истерику.
Это тоже частая причина, почему ребёнок не хочет ходить в садик. Он может скучать по старым друзьям и воспитателю, к которым он привык. В новой группе отношения могут быть настолько сформированными, что он туда просто не сможет вписаться.
Всё чаще родители считают именно этот фактор главной причиной, почему их чадо не хочет по утрам отправляться в садик. И хотя на самом деле это оказывается именно так только в 30% случаев, не нужно исключать такое развитие событий. Если воспитатель - жёсткий, авторитарный, слишком требовательный, позволяющий грубость и даже рукоприкладство в отношении деток, эту проблему придётся решать кардинально. Ведь ваш малыш просто боится идти в группу к такому человеку.
Новые вещи, чужие лица, незнакомые помещения - некоторые дети очень остро реагируют на всё это: они хотят остаться дома, в родной обстановке. Результат - вцепиться в домашний халат родной мамочки и наотрез отказаться идти в садик.
Нередко причина, почему малыш не хочет идти в садик, заключается вовсе не в этом детском учреждении, а в страхах и переживаниях ребёнка по поводу того, что происходит у него в семье. Развод родителей, смерть кого-то из близких, рукоприкладство дома, частые ссоры отца и матери - всё это может выливаться в утренние истерики и слёзы. Детский сад здесь - всего лишь прикрытие более глубокой депрессии, которая происходит внутри малыша.
Иногда малышу не нравится в садике что-то конкретное, поэтому протест может быть направлен на определённый пункт режима дня:
— воспитатели жалуются на то, что он не хочет есть, отказывается садиться за стол, разбрасывает пищу вокруг себя;
— кроха не хочет спать в дневное время, мешая другим, бегая по спальне или просто тихонько плача в своей кроватке;
— ребёнок не хочет заниматься в детском саду рисованием, лепкой и другими программами, которыми сейчас перенасыщено пребывание в этом детском учреждении.
Ориентируясь на данные факторы, постарайтесь выяснить, почему ребёнок не хочет ходить в садик: что послужило поводом для утренних истерик. Если у вас не получится это сделать, решить данную проблему будет практически невозможно, если только с помощью сеансов у психолога. Если же вы точно знаете, что случилось, нужно будет действовать, исходя из выясненных обстоятельств. Но здесь ещё нужно учитывать и способы, с помощью которых ребёнок выражает свой протест.
Полезный совет. Не стоит задавать ребёнку вопрос в лоб: «Почему ты не хочешь идти в садик?» Он вряд ли правильно и грамотно сформулирует причину. Нужен более гибкий подход, в соответствии с советами психологов.
Если ребёнок не хочет идти в детский сад, он обязательно покажет это своим родителям. Причём у всех это будет выражаться совершенно по-разному. Протесты могут быть очень явными, а могут протекать скрытно. Задача родителей - вовремя распознать и те, и другие.
Словесная форма протеста
Ребёнок не скрывает того, что он не хочет идти в садик. Проговаривать он это может по-разному:
Если в первом случае нужно лишь переждать, пока в ребёнке перестанет говорить обида, то во втором придётся предпринимать срочные меры.
Истерика
Нежелание ходить в садик нередко выражается истерикой, симптомы которой хорошо знакомы многим родителям:
Подобная истерика требует мгновенной реакции родителей. Во-первых, нужно срочно выяснять причину, почему ребёнок так категорически не хочет идти в садик. Во-вторых, это болезненное состояние, которое требует лечения. Малыша придётся показать психологу или психотерапевту.
Плач
Если ребёнок по утрам плачет, не хочет идти в детский сад, но до истерики дело не доходит, нужна сначала - беседа с самим крохой, а потом - с воспитателем.
Скрытые формы протеста
Гораздо проще, если ребёнок не хочет ходить в садик и показывает это своим поведением или говорит об этом открыто, потому что родители об этом знают и могут предпринять какие-то меры. Гораздо сложнее, когда об этом приходится только догадываться. В помощь родителям - симптомы подобного скрытого протеста:
Если ребёнок не хочет в садик, внимательные и заботливые родители обязательно увидят это, даже если формы протеста будут скрытыми. Есть ряд мероприятий, которые помогут вам решить эту проблему. Помните: переход в другое детское учреждение не всегда помогает. Посмотрим, что психологи советуют в той или иной ситуации.
Имейте в виду. Чем быстрее вы распознаете проблему и возможные причины, почему ребёнок не хочет ходить в садик, тем легче будет с ней справиться.
Итак, что делать, если ребёнок не хочет ходить в садик, проявляя свой протест в самых различных формах.
Так что, если ребёнок не хочет ходить в детский сад, нужен полноценный, комплексный анализ того, что происходит с ним в группе, как к нему относятся другие дети и воспитатель. Но не всегда причиной такого поведения малыша становится его окружение и внешние факторы. Зачастую проблема кроется либо в нём самом, либо в обстановке дома. Поэтому родители не всегда объективно оценивают ситуацию. Чтобы такого не случилось, самый оптимальный вариант - обратиться за помощью к детскому психологу, который посоветует, что нужно сделать для решения этой актуальной проблемы.
Прим. редакции: вопрос сокращён, эксперту был отправлен полный текст. Кроме описанного выше читательница предоставила много конкретных деталей, в частности сообщила, что девочка дома просит её кормить (сама не ест). Также Екатерина попросила эксперта рассказать о психотипах личности.
На вопрос нашей читательницы отвечает психолог Юлия Гусева:
– Несмотря на то, что ваш вопрос, скорее, о том, ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ, сначала есть смысл для ясности разобраться в причинах, её вызвавших. Вы пишете, что София очень хотела идти в детский сад. Получается, что её ожидания оказались очень оторванными от реальности. Бывает, что взрослые с воодушевлением рассказывают детям, как будет здорово (весело, интересно и т.д.) в детском садике или в школе. Дети с большим волнением идут в садик (школу). Но на самом деле оказывается, что там совсем не так весело и интересно. Естественная реакция – это нежелание идти в садик.
Обстоятельства сложились так, что София пошла в садик в 2 г 9 мес. Очень немногие дети легко адаптируются к детскому саду в этом возрасте. Оптимальным возрастом для начала посещения детского сада является возраст 4-4,5 лет, а для некоторых детей и более поздний.
Реакция Софии на начало посещения детского сада, скорее, типичная. Многие дети проходят непростой период адаптации к детскому учреждению. Во многом успешность адаптации зависит от педагогов и родителей, от их поведения. В вашем случае взрослые скорее усугубили ситуацию. Педагоги заставляли ребенка спать, не слышали её. Это крайне стрессовая ситуация для ребёнка, которая не способствовала адаптации. Причем этих проблем можно было избежать. Многие дети сначала не спят в детском саду. Новое место, большое количество детей, повышенный уровень тревожности не дают ребёнку расслабиться и уснуть. Обычно педагоги предлагают ребёнку просто тихонько полежать (как бы не спать, а просто лежать тихо, чтобы не мешать другим). Если педагог мягок, не заставляет и не ругает, то напряжение ребёнка уменьшается. Постепенно ребёнок начинает засыпать и спокойно спит в тихий час. Но когда ребёнка ЗАСТАВЛЯЮТ СПАТЬ, то от этого тревога растёт, напряжение увеличивается и заснуть оказывается практически невозможно. То же самое касается того, что ваша девочка тихо говорит. Конечно, ситуация непривычная, чужие взрослые. Ребёнок зажимается и говорит тихо. Мягкость педагога, его желание услышать ребёнка помогают ребёнку. Но, похоже, этого не было. Ситуация оказалась слишком травматичной для ребёнка.
Также не способствовало адаптации и ваше поведение, ваш настрой. Приглашение в садик пришло неожиданно. Вы пишете, что пришлось пойти в садик, чтобы не потерять место. Но вы сами, Екатерина, не были готовы к разлуке. Вы пишете, что сами плакали, оставляя ребёнка в садике. Даже если вы не говорили о своих переживаниях, то дети очень хорошо чувствуют настрой родителей. Ваша тревога передавалась девочке. Готовить к садику нужно не только ребёнка. Родителей тоже к этому нужно готовить. Спокойствие родителей и их уверенность в том, что они поступают правильно, приводя ребёнка в садик, являются частью успешной адаптации.
Некоторые дети не готовы к садику из-за слишком тесной привязанности к матери. В вашем случае этого нет. Если девочка хорошо остаётся с бабушкой, значит, она готова находиться какое-то время без вас. Это очень хорошо. Но ребёнок готов находиться без вас в нормальной обстановке там, где ему комфортно. Похоже, к садику это не относится. То есть, проблема не столько в ребёнке, сколько в среде, в садике, в отношении педагогов.
Что касается заболеваний, то учащение заболевания нормально при посещении садика. Ребёнок сталкивается с большим числом вирусов. Также возможны и психосоматические реакции (ребёнок не хочет ходить в садик и неосознанно заболевает). Также у девочки наблюдается регресс, который проявляется в формах поведения, присущих более раннему возрасту (просьбы покормить её). Здесь прослеживается такая связь: «маленькие не ходят в садик, я маленькая, значит, я не буду ходить в садик». Возможно, вы обсуждали, что она большая девочка и будет ходить в садик… Сейчас лучше иногда и покормить девочку, не стоит настаивать и заставлять её всегда есть. Небольшие уступки со стороны родителей нормальны.
Собственно, ваша дочь вполне осознаёт, что ей нужно. Она пока не готова ходить в садик и хочет быть дома с вами. Совершенно нормальное желание для ребёнка 3 лет. Если нет суровой необходимости посещать садик, то я бы предложила вам сделать перерыв минимум до сентября. Если есть возможность, потом можно пойти в другой садик.
Вы ещё спрашивали о психотипах. Это понятие не относится к научной психологии, это бытовое понятие, поэтому я не могу им оперировать. Что касается совета невролога о похвале, я не вижу связи между похвалой и посещением садика. Вероятно, специалист имела что-то в виду, что не рассказала вам подробно. Думаю, лучше ей и задать вопрос, что конкретно она имела в виду.
В целом, по вашему описанию, девочка у вас общительная, любознательная, вполне адекватно реагирующая на изменения окружающей среды.
Не каждый ребенок будет ходить каждый день в детский сад с видимым удовольствием. Ведь для этого нужно пораньше вставать, еда там отличается от домашней, воспитатели не разрешают им делать то, что нравится, и, что самое главное, там нет мамы. Но сделать так, чтобы ребенок хотел ходить в садик возможно, и сегодня мы поговорим, что для этого требуется.
Сегодня вы первый раз привели в детский сад своего малыша. Скорее всего, что через некоторое время этот день уже не будет таким ярким, и ваша память отправит воспоминания о нем в дальний уголок сознания. Но, на данный момент, вы до последней мелочи помните реакцию своего чада, выражение его глаз, когда вы оставляли его в садике . Давайте постараемся вместе разобраться, какие проблемы ожидают родителей и детей при поступлении в детское заведение, и научимся, как выходить из сложившихся щепетильных ситуаций.
Давайте рассмотрим мнение воспитателя детского садика , которая все рабочее время проводит с детьми, и видит изнутри все их проблемы. Зовут ее Надежда. Она считает, что если малыш без видимых причин вдруг отказывается ходить в детский садик , значит нужно искать причины, которые спровоцировали это. Возможно, ваш ребенок поссорился с кем-то из детей, может кто-то из других детей обидел его словом или даже ударил. А может быть, что у малыша возник конфликт с воспитателем, особенно если ребенок допытывает вас, кто именно из воспитателей сегодня будет в садике . Для того чтобы узнать действительную причину происходящего, попробуйте совместно с ребенком отобразить детский садик в игре с игрушками. Для этого разыграйте сценарий одного дня, прожитого им в садике . Постарайтесь найти время и поговорить с воспитателями своего чада. Объясните им, что ваш ребенок очень чувствительный, и будет очень хорошо, если они постараются уделять ему немного больше внимания. Каждый человек - индивидуальность. К детям это также относится: один не будет особенно реагировать и брать близко к сердцу, если его будут ругать, а другой от малейшего повышения голоса может замкнуться в себе. Ребенок ничего не скажет воспитателю в ответ, но обида будет накапливаться в его душе.
Про что думает на работе мама
Много говорится о стрессе, который получает ребенок, когда в один день его привычная жизнь резко меняется. Раньше он постоянно был с мамой или другим близким человеком, к которому привык. Все внимание было направлено только на его персону. Теперь все иначе. Он оказался в совсем незнакомом и новом коллективе среди других детей и чужих женщин. Мама с папой, конечно, знают, почему теперь их малыш вынужден большую часть дня проводить в детском садике . А ему самому еще предстоит узнать, что именно подразумевает фраза: мама идет на работу. Но почему-то мало кто говорит о стрессе, который испытывают сами мамы. Очень часто родители вынуждены отдать своего карапуза на воспитание в детское учреждение еще до того, как ему исполнится два годика. Для самого ребенка это очень тяжелый шаг, как в психологическом, так и в физическом плане, веды у него еще существует очень сильная зависимость от мамы. Ребенок может намного легче адаптироваться в чужом коллективе, когда ему уже исполнилось четыре года. Дети этого возраста начинают ощущать потребность в общении со сверстниками, им становятся интересны игры в коллективе. Для мамы не имеет особого значения, сколько лет ее малышу, два или пять. В любом случае он постоянно остается для нее маленьким ребенком, за которого она переживает.
В таких случаях женщинам можно посоветовать, чтобы они, когда уходят на работу, оставляли дома все свои тревоги. С ребенком в садике ничего не случится. Четко планируйте свой рабочий день и следуйте этому плану. Так вам будет легче отвлечься от мыслей, которые вас тревожат.
Давайте рассмотрим реальный жизненный пример. Екатерина, когда отдавала своего сыночка в детский сад , сказала, что она должна ходить на работу, а его работа - это садик . Мальчику тогда было 2 года и 7 месяцев. Ребенок переспросил ее, правда ли это, и она ответила что да. После этого у женщины не возникало проблем с отправлением своего сына в детское заведение. Каждое утро они с радостью встают и начинают собираться на работу, которая у каждого из них своя. Малышу нравится, что он хоть какими-то действиями подражает взрослым. Он мечтает сам поскорее стать большим. Кроме того, родители всем своим знакомым в присутствии мальчика радостно объявляли, что их ребенок ходит на работу, а он от таких слов ощущал гордость.
Некоторые женщины боятся, что в одно прекрасное утро их карапуз категорически откажется идти в детский садик . И что они должны делать в этом случае, ведь на работу ходить нужно. Иногда родители тянут детишек в садик силой, иногда подгоняя их несильными шлепками по причинному месту. Родителям нет оправдания за такие действия, особенно если взрослые перестают себя контролировать. Но ведь можно заставить карапуза ходить в садик без криков и применения силы, и делать это он будет добровольно и с видимым удовольствием. Хочется рассказать на этот случай несколько жизненных историй.
Одна мама рассказывает, что для того, чтобы отвести своего карапуза в детский садик , им приходилось вставать в полседьмого, выходить из дома в семь часов утра и ехать на автобусе пять остановок. Более чем вероятно, что малыш совершенно не хотел вставать в такую рань, особенно в первые дни своей новой жизни. Мама старалась каждое утро рассказывать ему новые придуманные причины, почему он должен так рано вставать. Причины были самыми разнообразными. Они ездили смотреть, где автобусы спят или как встает солнце, слушали утреннюю трель птиц и наслаждались тишиной утреннего города.
Кроме разговоров, есть способы по-иному заинтересовать ребенка утренними прогулками. Женщина, о которой мы писали выше, разрешала своему карапузу во время дождя бегать по лужам и даже прыгать по ним, надев, предварительно, резиновые сапоги. Это нравится почти всем детям, и ожидание предстоящей прогулки помогает им быстрее проснуться. И это не странно, ведь почти все родители запрещают своим детям играться в лужах, а тут такое счастье. Иногда мама старалась заинтересовать ребенка каким-то чрезвычайно ответственным делом. К примеру, можно отнести своей воспитательнице конфетку, или прийти в садик быстрее всех, чтобы успеть покататься на любимой всеми детьми группы машинке. Дайте ребенку новую игрушку, и скажите, что будет замечательно, если он покажет ее остальным детям. Увидите, ваш малыш будет с нетерпением бежать в садик , ведь там можно похвастаться перед другими маминым подарком. Для нас все перечисленные способы кажутся не столь важными, но для детей все обстоит совсем иначе. Они любят быть первыми и лучшими, любят чувствовать на себе внимание окружающих. Родители, со своей стороны, должны верить в такие интересы детей.
Маме не составляло труда отвести ребенка в садик в те дни, когда к ним должен приехать с выступлением театр, или должен прийти Дед Мороз с подарками. Главное напомнить ему о предстоящем событии, и малыш сам тянул маму на улицу.
Или еще один пример. Сыну Евгении сейчас три с половиной года. Она выбрала несколько иной способ заинтересовать его садиком . Женщина рассказывала мальчику, что ходит на работу для того, чтобы иметь возможность покупать ему новые игрушки и сладости. Он, со своей стороны, должен вместе с другими детьми ходить в садик , чтобы учиться всему новому. Мама заключает со своим сыном своеобразный договор. Она каждый день покупает ему разные , а он ходит в детский сад , а потом рассказывает ей, как провел вечер.
Она рассказывает об одном эпизоде, который ей особенно запомнился. Дело было зимой, и так как с вечера начался снегопад, на утро все вокруг оказалось под слоем снега. Женщина предположила, что в связи с погодными условиями с транспортом будут затруднения, а опаздывать в садик и на работу ей совершенно не хотелось. Но, если что-то не складывается, обычно это тянет за собой целую вереницу похожих событий. Так получилось и у Евгении. В тот день ей никакими уговорами и обещаниями не удавалось заставить сына вставать с кровати и идти с ней на улицу. Его уже не интересовали спящие автобусы, и никакие конфеты своей воспитательнице он нести не хотел. Но и здесь мама ребенка нашла выход из ситуации. Она рассказала сыну, что злая Баба Яга спешит попасть в его детский садик , чтобы съесть кашу деток. Такие слова возымели свое действие, и ребенок стал спешить в погоню, чтобы спасти от Бабы Яги добро детей. Кстати, в погоню, он собирался лететь прямо на метле. Маме не удалось его переубедить, что автобусы ездят намного быстрее, и пришлось отдать две старые швабры во благо спасения детского завтрака. На этих метлах они «летели» до самой автобусной остановки, и только там женщине удалось переубедить сына, что на метлах злодейку они не догонят, и большой автобус поможет им в этом. Малыш поверил ей, и они благополучно продолжили свое путешествие в садик. К каждому ребенку родители должны применять свои методы воздействия, а какими они будут, родителям лучше знать.
Возможно ситуацию, которая описана выше, большинство читателей воспримет как глупость, проявленную женщиной. А мама считает, что придуманная ей история понравилась сынишке, и, что главное, он ее надолго запомнил. Пока она с мальчиком ехала в садик , они немного изменили роль, которую играла Баба Яга в этой истории. Теперь она не хотела кушать кашу детей, а наоборот, сварить им что-то вкусное. И готовить им она будет каждое утро, пока мальчик будет ходить «на работу» в детский садик . Мальчику эта история пришлась по душе, и он еще достаточно долго рассказывал всем знакомым о том, кто именно варит для них в садике кашу. Как оказалось, у Бабы Яги кулинарные способности были на достаточно высоком уровне.
Любые методы хороши ради достижения желаемого результата. Главное, чтобы перед походом в садик , настроение у ребенка было хорошим, тогда и вы на работе будете меньше за него.
А вот еще один пример из жизни, как можно заинтересовать ребенка его «работой». Дочери Регины три с половиной года. У нее в запасе есть несколько проверенных способов, которые помогают ей собрать девочку утром. Хоть один из них точно сработает.
Иногда она старается призвать малышку к совести и к пониманию. Женщина говорит ей, что ее дочка уже достаточно взрослая девочка, и прекрасно понимает, что мама вынуждена ходить на работу, ведь без денег ничего не купишь. Затем она перечисляет все, что можно купить. Конечно же, ко всем перечисленным вещам девочка неравнодушна.
Можно немного поиграть на собственности дочки. Достаточно сказать, что если она так хочет, то в садик можно и не идти , но тогда другие дети будут играть ее любимыми игрушками, в ее шкафчик положит свои вещи другая девочка из их группы. Разве все эти вещи ей больше не нужны?
Иногда женщина вспоминает других детей, с которыми так нравится играть ее дочке. Ведь ее друзья будут очень расстроены, если она сегодня не придет к ним, и не будет играть в их любимые игры. Они подумают, что их подружка заболела, и будут очень скучать за ней. «Но ведь на самом деле ты не заболела? А помнишь своих самых лучших друзей, или они тебе уже не нравятся?»
Иногда помогает обсуждение предстоящего пути к детскому садику . Как же они сегодня его проделают? Может дочка хочет покататься на самокате, или поедет велосипедом. Пока ребенок еще не вырос, убедить его в чем-либо можно при помощи разговоров. Истерик практически не случается, а если иногда и бывают, то достаточным будет переждать, пока все закончится, и постараться убедить малышку еще раз.
Но все вышесказанное было мнением одной стороны - мамы. Давайте теперь рассмотрим мнения детей, почему именно они не хотят ходить в садик , а также комментарии их мам по этому поводу.
Мише 5 лет, и он свое нежелание ходить в детский сад объясняет тем, что там его обижают, и никто с ним не хочет играть. Мама, в свою очередь, говорит, что ее сын - социальный мальчик, у него есть много друзей, с которыми он быстро нашел общий язык. А его высказывания - это только отговорка, чтобы побыть дома вместе с ней.
Или Дима, которому 4 года, жалуется маме, что ему в садике не разрешают бегать по лужам и ругают за это. Мама говорила, что в новой группе воспитатели добрые и отзывчивые, а на самом деле все не так. Именно поэтому он не хочет идти в садик .
А каково мнение мамы мальчика. Она рассказывает, что на летний период ее сына перевели в другую группу. Но мальчик категорически не желает ходить туда, так как ему не нравятся новые воспитатели. Проблему решили при помощи бабушки, которая на все лето забрала внука к себе на дачу. А с осени он снова вернется в свою группу к прежним .
Сереже 6 лет, и ему не нравится ходить в садик потому, что там нужно спать днем, и там наказывают за шалости. И еще - никто из детей не хочет с ним играть.
Его мама рассказывает, что недавно они поменяли детский сад , и ее сын не сразу смог обрести новых друзей. Родители эту проблему решили тем, что стали забирать сына домой сразу после того, как дети пообедают.
А каково мнение психолога по поводу всех отговорок, которые дети придумывают, чтобы не идти в садик ? Или может это не просто отговорки?
Все мамы очень болезненно реагируют на реплики их чада, который не хочет идти в детский сад . Особенно это угнетает ее тогда, когда она вынуждена ходить на работу, и иного выхода не существует. А ребенок каждый день устраивает истерики, и мама чувствует себя предательницей своего чада. Иногда они считают лучшим отпроситься с работы, чтобы самой посидеть с малышом, или вызвать к себе бабушку, которая будет сидеть с внуком. Но такой вариант событий нельзя назвать наилучшим. Сначала родителям следует объективно разобраться, почему их ребенок так не хочет посещать садик .
Если это первые дни его новой жизни, то ничего странного и необъяснимого в его капризах нет. Каждая, даже самая незначительная, смена обстановки пугает малыша, а тут такое потрясение. Родителям следует запастись терпением и подождать, пока ребенок немного адаптируется. Лучше всего сначала приводить его в детский сад на несколько часов, понемногу увеличивая это время. Так он быстрее привыкнет к новой обстановке. Помогите ему найти друзей в новом коллективе. Если есть возможность, можно заинтересовать малыша занятиями по рисованию или лепке, чтобы в садике он смог поразить всех своими умениями. Если у вас дома есть игра, в которую могут играть сразу несколько детей, принесите ее в группу своего малыша. Пусть он расскажет другим детям о ее правилах, и научит их игре. Если с самого начала родители будут активно помогать ребенку адаптироваться в новой обстановке и новом коллективе, со временем ваш карапуз сам станет проситься в детский садик. Там ему будет намного интересней, чем дома: там можно поиграть с другими детьми, позаниматься рисованием или выучить очередной стишок.
Если вы раньше уже ходили в детское учреждение, но теперь по тем или иным причинам вынуждены его сменить, то на новом месте ребенок адаптируется намного быстрее, чем в первый раз. Хотя этапы, которые ему придется пройти, ничем не отличаются от тех, которые он проходил, когда впервые пришел в садик . Постарайтесь взять отпуск и помогите своему малышу привыкнуть к новому месту.
Может возникнуть и такая ситуация, что ребенок ходит в детское заведение уже несколько лет, и вдруг, ни с того, ни с сего, заявляет, что туда больше не пойдет. В этом случае вам необходимо разобраться в сложившейся ситуации, потому что для такого поведения малыша, должна быть достаточно веская причина.
Сначала убедитесь, полностью ли здоров ваш сын или дочка, и хорошо ли он выспался. Иногда именно плохое самочувствие может стать причиной того, что ребенок отказывается идти в детский сад . Следует учесть, что видимых признаков болезни может и не быть, да и жалоб малыш никаких не предъявляет.
Если ребенок полностью здоров, нужно искать иную причину таких действий. Если вы постараетесь прямо его спросить о происходящем, вы, скорее всего, ничего не добьетесь. Постарайтесь подойти к вопросу издалека. Расскажите историю из своей жизни, а если не помните, проявите актерское мастерство. Можно рассказать, что когда вы ходили в детский садик , у вас была очень близкая подруга, с которой вы постоянно игрались. Но однажды между вами произошла серьезная ссора, после которой желание ходить в сад у вас пропало. А можно и по-другому. Например, расскажите, что у вас в садике была воспитательница, которая была очень добрая, и которую вы любили. Но однажды за незначительный проступок она сильно накричала на вас, и в тот день вы твердо решили, что больше туда не пойдете. Если среди примеров, которые расскажите малышу, будет истинная причина, из-за которой он так себя ведет, ребенок сам сразу скажет вам об этом. Когда причина ясна, действуйте согласно сложившимся обстоятельствам. Можно после рассказа малыша продолжить свою «жизненную историю». Расскажите, что вскоре, как только вы пришли в садик, вы помирились с подружкой, и отношения между вами ничуть не испортились. Может малыш последует вашему примеру.
Если у вас все-таки не получается самостоятельно разобраться в причине такого поведения ребенка, поговорите с его воспитателем. Договоритесь о времени, когда у вас получится прийти пораньше, и поговорить про возможные причины создавшейся ситуации.
Бывает и такое, что нежелание ребенка ходить в садик множится день ото дня, и со временем становится явным и устойчивым. Наиболее вероятной причиной в таком случае будет, скорее всего, то, что ему там просто скучно. Возможно, воспитатели совершенно не занимаются с детьми, у них нет коллективных игр. Если это действительно так, то постарайтесь поставить себя на место своего карапуза. Хотелось бы вам целый день сидеть взаперти и ничего не делать, и это притом, что самим играть детям в некоторых садиках запрещается - правила. Ведь дома ребенку будет намного лучше и веселее. Здесь есть его игрушки, можно посмотреть по телевизору мультфильмы, тем более что его любимая мама всегда рядом, готовая поиграть с ним по малейшему требованию. В случае, если именно такая ситуация сложилась с вашим малышом, постарайтесь рассказать ему, чем можно заняться и как развлечь себя и остальных детей. Можно дать ему с собой разрисовки или пластилин. Но самое лучшее, что вы можете для него сделать - подыскать другой детский садик, где с детьми будут заниматься, как это и должно быть.
Если вы, стараясь уговорить ребенка 5-6 лет идти в сад , давите на его совесть, смотрите, не перегните палку. Если вы расскажете ему, что вы должны ходить на работу чтобы заработать денег, а в его обязанности входит посещение детского сада , подумайте, какой отпечаток оставят ваши слова в душе малыша. Скорее всего, ему будет не очень приятно слышать такое, хотя эффект такое высказывание иметь будет. Родители не должны стремиться к тому, чтобы ребенок принимал хождение в садик как свои обязанности или как должное. Они должны помочь ему найти в детском садике то, что ему действительно интересно, и чтобы ему нравилось туда ходить. Для того чтобы добиться такого эффекта, иногда бывает достаточным поискать другой садик, что очень даже непросто в современных условиях.
Ребенок не хочет идти в сад
Если ребенок ходит в детский сад, то вряд ли его мама ни разу не оказывалась в сложной ситуации, когда малыш с утра наотрез отказывается отправляться туда, упрашивая оставить его дома.
Такое поведение вызывает у любой мамы растерянность - с одной стороны, вовсе не хочется чувствовать себя извергом, отправляя куда-то малыша помимо его воли, с другой, работу и другие дела никто не отменял. Да и как различить - стоит за протестом что-то серьезное или это лишь очередной каприз дошкольника?
Когда ребенок только-только начал ходить в садик, нежелание идти, - вполне понятны. Даже если ребенок в первые дни ходил в садик с удовольствием и не хотел по вечерам возвращаться домой, через какое-то время и у него может случиться кризис адаптации. Когда новизна ощущений утихнет, а понимание того, что с мамой теперь общения стало намного меньше , наоборот, придет.
И в этой ситуации требуется много маминого терпения и любви. Очень нежелательно оставлять ребенка в саду на целый день, старайтесь очень постепенно увеличивать время пребывания в саду, пытайтесь чем-то заинтересовать ребенка. Помогайте ему с кем-то подружиться, научитесь дома что-то красиво лепить или рисовать, чтобы на очередном занятии «поразить» детей и воспитателя, принесите в садик интересную игру, в которую можно играть только коллективно. Накапливайте багаж таких «положительных подкреплений», тогда в какой-то момент ребенок станет сам стремиться в детский сад, ведь там столько интересного, чего нет дома .
Протесты и капризы также нормальны в период перехода в новый детский сад или новую группу. Хоть адаптация проходит и быстрее, чем в первый раз, но требуются все те же этапы. Желательно маме взять небольшой отпуск и также постепенно приучать к новому месту.
Другое дело, когда ребенок уже давно ходит в детский сад и вдруг однажды заявляет «не пойду, оставь меня дома». Такая реакция всегда имеет свои причины и с ними обязательно нужно разобраться.
В первую очередь, убедитесь, что ребенок выспался и не болен . Нередко именно неважное физическое самочувствие становится причиной утренних капризов, притом что других признаков недомогания еще нет, а ребенок внятно поведать о своем состоянии не может в силу возраста. Померьте температуру, проанализируйте аппетит ребенка с утра и вчерашним вечером, , расспросите малыша, не болит ли у него что-нибудь (задавая при этом конкретные вопросы).
Резкое нежелание идти в детсад может быть связано с какой-то конкретной возникшей проблемой
. Но если вы спросите об этом малыша напрямую, ребенок, скорее всего, не сможет ничего объяснить. Но вы можете, например, привести свой пример: «Я помню, когда я была маленькой, я однажды сильно поссорилась со своей подругой в садике и потом не хотела туда ходить» или «Однажды на меня накричала воспитательница, и я решила, что в садик больше ходить не буду». Попробуйте подобрать наиболее вероятную причину
. Если вы попадете в точку, ребенок сразу скажет, что и у него так.
Тогда уже действуйте в зависимости от причины, можно продолжить и линию с собственным примером, например: «Но потом я пришла в садик и помирилась со своей подругой» и т.д. Если причина более серьезна, может потребоваться и сотрудничество с воспитателем. Пообещайте в этот день забрать ребенка пораньше и обсудить, как удалось преодолеть проблему.
И, наконец, иная ситуация, когда нежелание идти в сад постепенно нарастало и стало уже «хроническим».
Наиболее вероятная причина в таком случае — ребенку скучно в детском саду, занятия для него неинтересны, дети предоставлены сами себе. Представьте себя на месте ребенка, целый день сидеть и не знать, чем себя занять, да еще и в жестких рамках детского сада с его режимом и правилами. Тогда как дома его ждут любимые игрушки, мультфильмы, мама, готовая поиграть в любой момент.
Не всегда можно повлиять на ситуацию в группе, хотя поговорить с воспитателем и методистом учреждения определенно стоит.
Но ребенка постарше уже можно учить, как занять себя самостоятельно
, это же, кстати, пригодится и дома. Можно написать целый список интересных дел, можно брать с собой игры или книги.
Важно, чтобы ребенок не смирился с детским садом, а действительно полюбил его - нашел для себя что-то интересное и не имел никаких серьезных проблем в стенах дошкольного учреждения. В некоторых случаях ради этого даже стоит сменить детсад, хотя это и невероятно сложно в наших условиях.
