ГИА А-6.
1. Выпишите из предложений слова с неизменяемыми приставками:
Черёмуха отцвела и завязала узелки для ягод. На дальних речонках кувшинки уже распластали на водной глади, словно на столе, широкие листья – зелёные блюдца. (Е.Коковин)
2 . Выпишите из текста слова, правописание приставки в которых определяется правилом: «В приставках на –З и –С перед звонкими согласными пишется З, а перед глухими согласными – С»:
Это демонстрирует дистоническое вовлечение гортанных мышц путем регистрации электрической активности мышц. В фононных мышцах наблюдается гиперактивность покоя; в фонограмме регистрируется усиление активности отдыха. Ключевым лечением этого состояния является интракордальная инъекция ботулинического токсина. Это лечение приводит к частичному параличу мышц и, следовательно, к уменьшению его гиперактивности. Затем звуковая симптоматика регрессирует мгновенно, уменьшая мышечную гипертонию. Эффекты этого лечения обратимы через несколько месяцев, оправдывая повторные инъекции два-три раза в год.
Кипрей всегда разрастается на лесных пожарищах и порубках. Недавно еще кипрей считали сорной травой. Он только и годился, что на дешёвый чай. Лесники безжалостно вырывали весь кипрей, что вырастал рядом с молодыми сосенками. Делали это они потому, что считали, будто кипрей заглушает побеги сосен, отнимает у них свет и влагу. (К.Паустовский)
Клинически, высота голоса более резкая, чем обычно, при уменьшении основной частотной модуляции. Его интенсивность становится слабее, особенно в конце предложения, которое может доходить до шепота на продвинутой стадии, делая речь неразборчивой. Тембр голоса глухой и завуалирован, жесткость завесы дворца приводит к разгулу и оглушению голоса. Развитие этих нарушений речи в течение дня является переменным, а также чувствительность к дофаминергическим методам лечения. В мультисистемных атрофиях ранняя и частая дизартрия представляет собой комбинацию монотонного и заикающего гипофизарного синдрома паркинсонического синдрома со скандальным и нерегулярным характером мозжечкового синдрома. Дисфония встречается в 96% случаев.
3 . Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «На конце приставки пишется буква З, обозначающая звонкий согласный звук, если после приставки следует звонкий согласный»:
Длинноносый кулик-бекас взлетел над болотистой низиной, а оттуда – стрелою вниз. Несётся к земле, сам хвост веером растопырил. Перья в хвосте у него жёсткие, колеблет их ветер, будто на струнах играет. (Г.Скребицкий)
Гласные менее затронуты, чем согласные, а губная, зубная или небная участь зависит от степени вовлеченности губ, языка, вуали и глотки. Результатом является паралитическая и дистоническая дизартрия; из-за паралича речь медленная, волочащая и носовая, но из-за дистонии первый слог взрывоопасен. Там может быть неба, быстрая, стереотипная речь, а фрагментарное начало, быстрое, заканчивается афонией.
Наиболее классическими являются гипотиреоз и гиперандрогенизм, которые могут быть связаны с дисфонией. Они чаще всего женщины с общей афонией, способ установки которой обычно жестокий, а эволюция - капризная. Этот диагноз должен быть сделан только после того, как была сделана полная оценка параклинии.
4 . Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «На конце приставки пишется буква С, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный»:
Казалось, что косматая зима устроила себе жилье на кораблях. Комья снега слетали со снастей и с шорохом разбивались о палубы. Сосульки искрились и звенели. Колкие ледяные розы расцветали на иллюминаторах. Слоистый дым из камбузов стоял в снастях весь день до заката, когда он делался багровым, как дым ночного сражения, и постепенно превращался в чёрную мглу. (К.Паустовский)
Этот термин относится к дисфонии, возникающей в результате анатомических изменений в структурах, участвующих в фонографе, особенно в гортани и голосовых связях. Можно встретить несколько клинических ситуаций. Голос более серьезный, с трудом в высоких, хриплых и непроверенных, он может полностью исчезнуть. При обследовании голосовые связки красные, отечные, иногда покрытые гнойными или мукопурулентными выделениями. Присутствуют красный гипертрофический хронический ларингит или белый гипертрофический хронический ларингит. Во всех случаях это подозрительные поражения, требующие прямой ларингоскопии в суспензии под микроскопом под общей анестезией для проведения биопсий и, по возможности, полного удаления поражения. В случае простой биопсии с обнадеживающим результатом, таким как дисплазия, мониторинг должен быть очень близок, потому что остальная часть повреждений может быть карциномой. В случае резекции наблюдение также должно быть узким из-за риска рецидива диспластических поражений и риска злокачественной трансформации. Иногда гистологический диагноз вызывает «специфический» ларингит, такой как туберкулез, сифилис, микоз. Эти поражения, как правило, не имеют полуодиальных характеристик, и диагноз относится к предполагаемому поражению или раку.
5. Из предложений выпишите слово с неизменяемой приставкой, в которой при произношении происходит уподобление конечного парного по глухости/ звонкости согласного последующему звуку (озвончение):
Из зарослей вылез маленький барсук. Он поджал лапу и внимательно посмотрел на меня. Потом он брезгливо фыркнул и сделал шаг к картошке. Она жарилась и шипела, разбрызгивая кипящее сало. Мне хотелось крикнуть зверьку, что он обожжётся, но я опоздал - барсук прыгнул к сковородке и сунул в нее нос... (К.Паустовский)
Среди подозрительных ситуаций мы должны привести случай пациентов, которые не могут быть обследованы из-за их тошнотворных рефлексов, даже если случай реже с момента обобщения назофаринголярных фиброскопов. Симметричные беловатые поражения, обращенные друг к другу, расположены в средней трети струн. В основном происходит у молодых мальчиков, которые много кричат и у женщин, которые заставляют их голоса. Голос более серьезный, хриплый, взорванный. Его тембр завуалирован, глухой и потрепанный.
Односторонние или двусторонние более воспалительные поражения, расположенные на уровне передней двух третей голосовых связок, связаны с соединением вокального воздействия и часто с табаком. Это связано с более подозрительными поражениями, и часто предлагается прямая ларингоскопия: она обеспечивает как микрохирургическое лечение, так и гистологическую достоверность.
6. Выпишите из текста слово, в котором правописание приставки зависит от её лексического значения:
Василий уходил, а Катерина Петровна сидела, растерянная, с деньгами в руках. Потом она надевала очки и перечитывала несколько слов на почтовом переводе. Слова были все одни и те же: столько дел, что нет времени не то что приехать, а даже написать настоящее письмо. (К.Паустовский)
Воспалительные поражения в задней трети голосовых связок. Речевая терапия - важная часть этого. Папилломавирусоподобные вирусные поражения, подобные папилломавирусам, распространяются не только на голосовые связки, но также и на трахею из-за папилломавируса. Риск злокачественной дегенерации редок, но поражение может закончиться диспепсией, и следует предложить микрохирургическое лечение, особенно в случае обширной формы. Наиболее частая проблема - повторение поражений.
Помимо внешней травмы гортани, которая требует специфического управления, наиболее важные анатомические изменения в гортани вызваны хирургической травмой после удаления рака корда. Голос очень деградирует, хотя и зависит от хирургической техники, иногда срывы. Он тяжелый, с низкой интенсивностью, но понятный, кроме шума. Штамп очень хриплый, зернистый, взорванный по отношению к утечке глоттала.
7.
Мы возвращались из штаба пехотной дивизии, расположенного внутри бетонной трубы под железнодорожной насыпью; там протекала когда-то небольшая речушка, ее закрыли дощатым настилом, поставили сверху штабные столы с картами, схемами, телефонами и управляли из этой трубы долгим и трудным боем за южную окраину Сталинграда.(Е.Кригер)
8. Выпишите из предложения слова с неизменяемыми приставками:
Птичьим пересвистом и пощёлкиванием встречается утро в лесу и в прибрежных кустарниках.(Е.Коковин)
9. Выпишите из предложения слова, в которых правописание приставки зависит от глухости/ звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой:
В один из таких знойных июньских дней, вернувшись с речки и без всякого аппетита пообедав, ребята по привычке забрались на чердак. Здесь тоже было жарко - за день железная крыша раскаляется так, что босой ногой на нее не ступишь - но зато никто не мешал. На чердаке разрабатывались планы налётов на чужие сады, поверялись друг другу мальчишечьи тайны. (В.Ф.Козлов)
10. Выпишите из текста слова, в которых правописание приставки зависит от её лексического значения:
Поезд за ночь вышел из прифронтовой зоны и теперь, мерно постукивая, уходил все дальше на северо-восток. Сам еще не понимая, что его разбудило, полковник приподнялся, опираясь на локоть, и тревожно прислушался. Рассвет чуть брезжил за стеклом вагонного окна, обрызганного каплями дождя. (Ф.Кнорре)
Безродный. Пушкин писал о нем: «Счастья баловень безродный, полудержавный властелин». И в самом деле, Меншиков был поднят из самых низов на вершину славы, богатства и власти и снова повержен на дно – в сибирскую ссылку. 7. Найдите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой.
Картинка 9 из презентации «Правописание приставок» к урокам русского языка на тему «Приставка»Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока русского языка, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Правописание приставок.pptx» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 140 КБ.
Скачать презентацию«Слова с приставкой» - Из. Бес. Девочка Приставочка. Учимся писать приставки. Без. Ис. Давай подумаем. Каллиграфическая минутка. Раз. Рас. Ботинки, бидон, бамбук, библиотека. Подчеркни слова с орфограммой «Безударные проверяемые гласные в корне слова». Живые буквы. Объяснительный диктант. Выдели в словах корень. Физминутка.
«Правописание приставок» - Правописание гласной в приставке зависит от значения приставки. Правописание гласной в приставке зависит от значения приставки. Нараспашку. Ниоткуда. Правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой. Правописание первой гласной корня соответствует произношению благодаря приставке.
«Слова с приставками при и пре» - Пиши при-: 2.Присоединение. Прибыл, приплыл, прилетел. Пиши приставку пре- вместо пере, вместо очень. Сделаем вывод. Определите слово с приставкой при-. Определите слово с приставкой пре-. Фея Пре-Пре. 3.Близость. Под кратким именем Пре-Пре. Приставки пре- и при-. 2.Вместо слова очень. При- или пре-?
«Задания на приставки» - Начать тестирование. Чре…мерный. Ра…мечтаться. Ра…задориться. Ни…вергнуть. Ра…считать. Введите фамилию и имя. В каком слове в приставке пишется буква З? Ра…сыпались. И…пользованный. Бе…покойный. Во…кликнуть. Бе…людный. Правильных ответов. И…писать. Снова. Затрачено времени. В…махнуть. Бе… вольный. Ра…цвела.
«Приставки пре при» - «Большой маятник». Преградить=пере. «Насос». Тренажёр. Сделайте вывод, пользуясь схемой. Пришкольный близость. Правописание приставок. Вставьте и или е в приставках. Приплыть приближение. Алгоритм правописания приставок пре и при. Что может означать приставка ПРИ - ? «Ладошки». «Обними плечи». Если можно заменить словом ОЧЕНЬ или приставкой ПЕРЕ.
«Правописание приставок в русском языке» - Поставить ударение. Подсолнух. Правописание безударных гласных в приставках. Алгоритм написания безударной гласной в приставке. Грызли гранит науки. Закончи предложения. Запиши слово, вставляя нужную букву. Безударный гласный звук в приставке. Урок полезен. Проверка. Орфограмма. Безударный гласный в приставке можно проверить.
Всего в теме 16 презентаций
