Которая может как изменить, так и дополнить смысл слова. Данное определение хоть и краткое, но чрезвычайно точное: приставка в русском языке и правда очень и очень значима, и ей подвластно полное изменение смысла слова. Сравните: понять пре вратно (что значит неправильно) и при вратник (стоящий у ворот).
Существует мнение, что чем беднее и проще язык, тем примитивнее и слабее разум народа, владеющего им. Если верить этому мнению, то можно сделать вывод, что русский народ - один из самых развитых народов мира. Чего стоят одни только морфемы в нашем языке! Все приставки в русском языке сосчитать-то трудно, не то, что запомнить. А из иностранных языков в русский все приходят и приходят новые приставки, со своим собственным значением.
Запомнить правильное написание приставки в русском языке достаточно просто, по крайней мере, если говорить об исконно русских приставках. Они делятся всего на три группы. Первая группа - это приставки, написание которых не изменяется ни при каких условиях. Среди них и приставка с-. Следует запомнить, в словах, начинающихся на буквы "с" и "з", приставкой может быть только буква "с", а "з" входит в корень слова.
Вторая группа - это приставки с меняющимися согласными: -раз - -рас. Об этой группе следует запомнить следующее: буква "з" (-раз) пишется перед звонкими согласными (как в слове "разбег") и гласными (как в слове "разодетый"), буква "с" (-рас) пишется перед глухими согласными (рассвет).
К этой же группе относятся и приставки с меняющейся гласной: -рас - -рос. Чтобы знать написание этих приставок, нужно запомнить только одно правило: буква "о" пишется под ударением (как в слове "розыгрыш"), а буква "а" пишется без ударения (как в слове "распил").
Треттья группа - это приставки пре- и при-. Правила их написания также предельно просты. Приставка пре- пишется, если подразумевается значение "очень", или если ее можно заменить приставкой пере- (как в словах "превосходный", "прервать"). Приставка при- пишется, если нужно обозначить неполноту действия (привстать), приближение к чему-либо (прибежать), присоединение (пришить), близость к чему-либо (прибрежный).
Несколько сложнее употребление иностранной приставки в русском языке, так как тут нельзя руководствоваться какими-либо общими правилами, а необходимо запоминать правописание и значение каждой приставки. Здесь будет приведено несколько примеров наиболее часто употребляемых иностранных приставок.
Так, приставка латинского происхождения а- обозначает отсутствие признака (аморальность, аменорея).
Приставка латинского происхождения де- обозначает обратное действие, удаление, прекращение (дефекация).
Приставки гипо- и гипер- обозначают, соответственно, снижение и завышение нормы (гипотония, гиперактивность).
Греческие приставки анти- и архи- обозначают, соответственно, противоположность и сверхстепень (антисанитария, архиепископ).
Французская приставка дез- обозначает удаление или отсутствие чего-нибудь (дезинфекция).
Латинская приставка ре- обозначает обратный процесс (регенерация).
Латинские приставки ультра- и экс- обозначают, соответственно, крайнее, предельное качество (ультразвук) и движение изнутри или что-то бывшее (экспорт, экс-супруг).
Помимо роли приставок, интересна и история приставки бес-. Доподлинно известно, что изначально такой приставки в русском языке не было, отсутствие чего-либо обозначала приставка "без". Однако, после 1917 года, пришедшие ко власти коммунисты решили заменить последнюю букву. Что послужило причиной такой перемены - неблагозвучие многих слов (таких, как безчестность, безславность) или же простая насмешка над страхами верующих людей (ведь бесом называют дьявола) - неизвестно.
Так или иначе, с той поры приставка без- употребляется только в словах, в которых после приставки стоит гласная или звонкая согласная буква. А слова с приставкой бес- и по сей день высмеиваются многими людьми: бес славный, бес честный, бес сердечный...
В русском языке глаголы образуются главным образом префиксальным способом. Всего в русском языке 26 глагольных приставок. Одна и та же приставка может выступать в нескольких фонетических вариантах. Например, приставка о-(об-, обо-): окрасить, обходить, обойти.
Каждая глагольная приставка имеет несколько значений. Например, у приставки пере- 9 значений. Вот некоторые из них: 1) движение через предмет (перепрыгнуть через лужу); 2) повторное действие (перечитать книгу ещё раз); 3) деление предмета на части (перепилить бревно пополам); 4) чрезмерная полнота действия (пересолить еду); 5) распространение действия на все предметы (перечитать все книги); 6) взаимное действие (с постфиксом ся-) (переписываться с родителями); 7)достижение победы, выигрыша (перехитрить всех).
Некоторые приставки, присоединяясь к глаголу, не вносит дополнительных оттенков значения слова, а меняют несовершенный вид глагола на совершенный: делать – сделать, печь – испечь, писать – написать.
Приставочные глаголы часто употребляются в переносном значении: войти в положение, перенести болезнь, окинуть взглядом, уйти на пенсию.
Глаголы с приставкой в-/во-
Глаголы с приставкой в- имеют такие значения:
6. движение внутрь: войти, въехать, внести, вписать, вклеить, ворваться и др.
7. движение вверх: влезть (на дерево), втащить (по лестнице);
8. углубление в действие (глаголы восприятия): вслушаться, вдуматься, всмотреться.
Сочетаемость глаголов:
Глагол + в + В.п .: войти в дом, вмешаться в разговор, внести мебель в комнату, вслушаться в разговор, внимательно всмотреться в фотографию;
Глагол + на + В.п .: влезть на дерево, въехать на гору, внести чемодан на пятый этаж.
Переносное употребление:
Входить/войти в историю, в традицию, в привычку, в положение, в курс дела
Вводить/ввести в заблуждение
Вносить/внести вклад
Вкладывать/вложить смысл, знания, силы
Упражнения
1)У нас во шло в традицию раз в 5 лет встре чаться с одно классниками. 2) Трудно вбить гвозд ь в бетонную стену. 3) Мальчики с трудом въехали в гору на велосипедах. 4) Мо лодого специалиста начальник ввел в курс дела, а коллеги помо гали советами.5) Оперу нужно воспринимать, вслушиваясь в каждый звук. 6) Ото пление включили в середине октября.
2. Прочитайте, вставляя нужные глаголы. Определите значение приставки в этих глаголах.
1)Молодая семья …. в новую квартиру. 2) Дети не должны … в разговоры взрослых. 3) Девочка пожалела котёнка и … его в дом. 4) Бабушка … в рамку фотографию внучки. 5) Надо … телевизор: сейчас будут передавать последние новости. 6) Преподаватель … в положение студента и разрешил ему сдать экзамен досрочно. 7) Имя Юрия Гагарина вошло в историю космонавтики.
Для справок: войти/входить, въехать/въезжать, вмешаться/вмешиваться, вставить/вставлять, впустить/впускать, включить/включать
3.Придумайте ситуации, когда можно употребить выражения ввести в заблуждение, внести вклад, войти в привычку.
Глаголы с приставкой вы-
Основные значения:
1. движение изнутри: вынести из дома, выбросить (мусор), выпустить (птицу из клетки), высыпать (сахар из пакета);
2. исчерпанность действия: выплакаться, выслушать, выспаться, выказаться.
Сочетаемость:
Глагол + из + Р.п.: выйти из магазина, выселиться из квартиры;
Глагол + в, на + В.п.: выбежать на улицу, выехать из Минска в Москву;
Глагол + В.п.+ из + Р.п.: выписать слова из текста, вытащить руки из карманов;
Глагол + на + П.п., Глагол + с + Т.п.: выступить на конференции, на собрании, выступить с докладом, с речью, с предложением.
Переносное употребление
Выйти/выходить из печати (о книге), выйти/выходить на экраны (о фильме)
Выйти/выходить из строя (испортиться, нуждаться в ремонте)
Вынести/выносить жару, холод, трудности, перегрузки
Выглядеть хорошо, плохо, больным, усталым
Выйти/выходить замуж
Выйти/выходить из себя
Упражнения
1. Прочитайте. Определите значение приставки вы- в глаголах.
1)В Третьяковской галерее выставлены произведения знаменитых художников. 2) Студенты мечтают хорошо выспаться после сессии. 3) Во время защиты дипломной работы студенты должны выступить с небольшим сообщением о своём исследовании. 4)Уходя, выключайте свет. 5) Скоро выйдет из печати учебное пособие по словообразованию. 6) После летних каникул все выглядели довольными, загоревшими, отдохнувшими. 7) Стиральная машина вышла из строя – надо вызвать мастера. 8) Сколько горя люди вынесли во время войны: голод, холод, страдания и смерть близких людей. 9) Когда читаешь новый текст, выписывай незнакомые слова и проверяй их значение по словарю. 10) Ты очень плохо выглядишь - не выходи на улицу и вызови врача на дом. 11) Когда разговариваешь, вытащи руки из карманов.
2.Прочитайте словосочетания. Подберите к ним противоположные по значению. В глаголах обозначьте приставки. Определите значение приставок.
Образец: влезть в люк – выле зти из люка
Вво зить в страну валюту - …, впускать зрителей в зал - …, вбе жать в аудиторию - …, вта щить чемодан в купе - …, влить воду в чайник - …, всыпать сахар в сахарницу - …, включить пылесос - …, въехать в гараж - …, вка тить ко ляску в подъезд дома - … .
Объясните правописание выделенных букв.
3.Прочитайте, вставляя подходящие по смыслу приставки.
1) На этой машине ездить нельзя: она …шла из строя. 2) Этот фильм …шел на экраны год назад и …сразу … шёл в число самых популярных кинофильмов. 3) Нужно сначала получить образование, а потом …ходить замуж. 4) Чуткий человек – тот, кто..ходит в положение других людей, находчивый человек – тот, кто умеет …йти из трудного положения. 5) Каждое утро я …хожу из дома в восемь часов, а в полдевятого уже..хожу в здание университета. 6) Мы …дыхаем кислород, а..дыхаем углекислый газ. 7) Когда хлынул ливень, прохожие...бегали в магазины, подземные переходы, чтобы спрятаться от дождя, но всё равно …мокли до нитки.
Выпишите предложения, в которых глаголы употребляются в переносном значении.
Глаголы с приставкой вз-/вс-
Основные значения:
1.подняться вверх: взлететь в небо, вспорхнуть, всплыть на поверхность воды;
2. нарушение состояния: взорвать, вскипеть, вскопать, взбить.
Сочетаемость:
Глагол + на + В.п. : взбежать на второй этаж, взобраться на гору, взлететь в небо;
Глагол + В.п.: вскипятить чай, взрыхлить землю, вскопать грядку, взбить крем.
Переносное употребление
Всходить/взойти (о посевах, о солнце). Рожь начала всходить. Скоро взойдёт солнце.
Всплыть/всплывать. В конце заседания неожиданно всплыл ещё один вопрос.
Упражнения
1. Прочитайте. Вставьте приставки в-, вы-, вз-/вс-.
1)Ранней весной мы …копали грядки, ..садили луковицы тюльпанов в землю. Очень скоро наши тюльпаны..шли. Они..пустили зелёные стрелы. Потом из бутонов..глянули острые красные лепестки. Если внимательно..смотреться в эти цветы, увидишь, сколько в них свежей прелести.
2) …шло солнышко. …летела за мёдом пчёлка. А вот появилась первая бабочка. Она …порхнула над цветком и начала пить сладкий сок. ..бежали на работу трудолюбивые муравьи.
Объясните значение приставок.
2. Закончите высказывания, используя слова из скобок.
1) Работа сапёров очень опасная, потому что … (взорваться/взрываться).
2) Сегодня мы будем печь торт, помоги мне…..(взбить/взбивать).
3) В инструкции написано, что перед употреблением этого лекарства … (взболтать/взбалтывать)/
4) Чтобы заварить чай, надо сначала … (вскипятить).
Глаголы с приставкой до-
Основные значения:
Сочетаемость:
Глагол + до + Р.п.: до жить до старости,до плыть до берега;
Глагол + В.п. + до + Р.п.: до слушать песню до середины, до читать книгу до конца;
Глагол + В.п.: до зваться детей, до будиться сына (с трудом);
Глагол + Д.п. (+ к + Д.п.; + до + Р.п.): до звониться подруге,к подруге, до подруги;
Глагол + с + Т.п. (о + П.п.) до говориться с подругой о встрече, до гадаться о причине (чего?)
Переносное употребление
Дойти/доходить, довести/доводить, донести/доносить до зрителя, читателя.
Довести/доводить до сведения, до конца
Упражнения
1)Ты ни за что не догадаешься о том, кто к нам приехал! 2) Космический корабль долетел до Луны. 3)Дети так увлеклись игрой, что мать никак не дозовётся их обедать. 4) У меня руки не доходят написать тебе письмо. 5) Режиссёру удалось донести до зрителей мысль о всепобеждающей силе любви. 6) Юноша помог соседке донести до квартиры тяжёлую сумку. 7) Дети не могли дождаться Нового года. 8) Удивительно, как птицам удаётся долететь до другого берега без отдыха. 9) Мы так спешили, что даже не допили чай.
2. Перестройте высказывания, используя глаголы с приставкой до-, образованные от выделенных глаголов.
1) Мой дедушка жил очень долго и умер в 96 лет. 2) Я тебе вчера целый вечер звонила , но никто не брал трубку. 3) В университет я еду ровно 30 минут. 4) Мать долго будила сына, но он не хотел просыпаться. 5) Тебе надо ещё работать над этим рефератом. 6) Я пока не могу сдать эту книгу в библиотеку, потому что ещё продолжаю читать её.
3. Составьте предложения, используя выражения: довести до конца, доходить с трудом, добежать до финиша, дождаться встречи.
Глаголы с приставкой за-
Основные значения:
Сочетаемость:
Глагол + за + В.п.: забросить за забор, зайти за дерево;
Глагол + В.п. + Т.п.: засыпать землю снегом, заселить дом жильцами
Переносное употребление:
Заводить/завести часы, машину, мотор, собаку, рыбок
Заходить/зайти (о солнце)
Забрасывать/забросить учёбу, занятия, спорт, работу
Упражнения
1) Первый искусственный спутник земли был запущен в 1957 году в Советском Союзе. 2)Писатель задумал написать исторический роман о войне 1812 года. 3) Зайди ко мне хоть ненадолго, чтобы договориться о поездке. 4) Я люблю наблюдать, как всходит и заходит солнце. 5) Если вы завели собаку, она становится членом вашей семьи. 6) Он успешно доучился до третьего курса, но потом вдруг забросил занятия. 9) За ночь снег засыпал землю и крыши домов. 10) Фигурное катание так захватило детей, что во дворе они сами залили каток. Когда вода замёрзла, они начали кататься на коньках. 11) Услышав шаги хозяина, собака запрыгала и радостно залаяла.
2. Прочитайте, вставляя подходящие по смыслу приставки.
1) Все гости …смо трелись на красавицу невесту, … любовались её белым свадебным нарядом. 2) От страха ко тёнок …лез на крышу и не мог слез ть с неё. 3) Путники решили … но чевать в ле су. 4) Запасливые белки …готовили на зиму сухие грибы, ягоды, орехи.
4) Весной ре ка разлилась и зато пила прибрежные луга. 5) По дороге в университет я …шёл за другом и мы отправились вместе. 6) Волейболист забросил мяч в сетку. 7) Солнышко …гля нуло в окно, по полу …прыгали солнечные зайчики. 8) Мы …вели кошку, но хотим ещё …вести рыбок. 9) Когда …цве тает сирень, по всему городу разносится ее слад кий аромат. 10) Все дорож ки и тропинки …мела ме тель.
Объясните правописание выделенных букв.
